“锦州以“园区”为抓手 破解职教难题”

“我对现在的工作很满意。 每月扣除五险也可以领4000元以上的工资。 这多亏了机电工程学校的培养。 ”。 11月4日，说起自己的工作，万得汽车集团有限企业的员工李军皱起了眉头。

近年来，锦州大力发展职业教育，不断优化专业结构，建设高职特色专业等，使职业学校专业、课程建设向支柱产业倾斜，为锦州经济社会快速发展培养了高素质的技能型人才。 现在锦州大部分职业院校的学生和李军一样，没有毕业就和公司签订了就业合同。

铸造、打磨、整理、取出零件……这个工序，是因为李军在锦州职业教育基地实训期间已经练过心，进入万得汽车集团有限企业后，熟练的操作技能很快就变成了一面。 专业邻近性得益于锦州职业教育实训模式的完整性。 近年来，锦州市的职业教育摆脱了理论教育，着力建设实训基地、校企合作基地，专门从事教育实践活动，旨在使学生所学专业更加“专业”。

年，锦州市在全省率先建成职业教育园区。 它投入到2.3亿元、面积11万平方米的现代化职业教育园区，实现了全市职业学校办学资源的整合，处理了全市中等职业教育资源匮乏、办学规模小、办学条件差等问题，在职业教育基础能力建设方面取得了巨大突破。 此外，锦州投资2亿元，全面建成全市6所职业学校12个实训基地、7所职业学校7个对接产业集群示范专业、9所职业学校17个现代职业教育质量提升项目、4所示范学校，学校实力有所提高。

“学校的大部分时间，我们都在实训基地，老师下课，我们自己练习，遇到问题，老师现场指导处理。 ’李军说，实训基地为他们的就业开辟了平坦的道路。

近年来，锦州市加快职业教育产业转型和技能型人才成长基地建设，不断创新教育模式，激发职业教育直接服务产业快速发展的活力，建设大教育，促进大快速发展，为锦州成为辽宁省教育名城，建设“五大锦州”提供了坚实的人力资源

不仅如此，锦州职业大学和公司之间还开启了“入企业学”的模式。 锦州不断探索校企合作新模式，采取“吸引企业进入学校”、“进入企业办学”多种措施，实现生产教育深度融合。 前几天，在锦州职业教育服务临港产业对接会上，锦州多所教职大学与万得汽车集团有限企业、东方国际集装箱(锦州)有限企业、锦州航星精密制造有限企业、中国大地财产保险股份有限公司等公司签署了协议，将学校运营于公司。 实施订单教育不仅保障了学生的就业，也高速发展了锦州职业教育。

近年来，锦州振兴发展迅速，对高技能人才的诉求非常迫切。 满足越来越大的人力资源诉求，锦州立足于现代农业、先进制造业、现代服务业、战术性新兴产业快速发展的诉求，调整和升级专业设置，专业对接产业，以产业带动就业。 全市取消了26个不适合地区快速发展的专业人才，形成了数一数二的产业结构。 目前，锦州市有高等职业学校4所，中等职业学校10所，主要开设机械加工技术、数控技术、机电技术应用、汽车运用与维修、护理、烹饪、电子商务等52个专业，其中13个专业为省级示范专业。 锦州市机电工程学校是国家级快速发展改革示范学校，义县职业教育中心、北镇市职业教育中心、市现代服务学校是省中职快速发展改革示范学校项目建设学校。 据统计，近5年来，锦州共有29人在全国技能大赛中夺金，100人获得国家级“文明风采”奖，连续5年职业学校升学率名列全省前三，连续多年获得全省专科高考冠军，年均就业率95%。